- ділилися ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів;
- створювали та оцінювали приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі-статті або блогу;
- вносили зміни до свого плану вивчення теми;
- осмислювали те, чого вони навчилися.
Немає коментарів:
Дописати коментар